2月24日，在新學(xué)期開學(xué)之際，鄂爾多斯市東勝區(qū)迎來了別具意義的開學(xué)第一課活動(dòng)。中國(guó)科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院（以下簡(jiǎn)稱“深圳先進(jìn)院”）的三位科研人員走進(jìn)鄂爾多斯市東勝區(qū)第一小學(xué)、第一小學(xué)西校區(qū)、第五小學(xué)、滿世小學(xué)、東聯(lián)學(xué)校，為5所學(xué)校的同學(xué)們帶來了精彩紛呈的“博士課堂”科普課程；同時(shí)聯(lián)合東勝區(qū)教育教學(xué)研究中心，針對(duì)全區(qū)中小學(xué)信息科技教師開展了人工智能教育專題培訓(xùn)課程。
在東勝區(qū)第一小學(xué)的課堂上，深圳先進(jìn)院醫(yī)藥所副研究員馬寅仲以《請(qǐng)問，您是蛋白質(zhì)本質(zhì)嗎？》為題，深入淺出地為學(xué)生們講解了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、功能以及在生命活動(dòng)中的重要作用讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中了解了生命科學(xué)的奧秘。他還分享了自己在科研道路上的趣事和挑戰(zhàn)，鼓勵(lì)學(xué)生們保持好奇心，勇敢探索未知。
深圳先進(jìn)院碳中和所副研究員周小龍為東勝區(qū)滿世小學(xué)的學(xué)生們講解了碳中和與電化學(xué)儲(chǔ)能的相關(guān)知識(shí)。他講解了電化學(xué)儲(chǔ)能作為能源存儲(chǔ)的重要技術(shù)，其基本原理、發(fā)展現(xiàn)狀以及在生活中的應(yīng)用場(chǎng)景，讓孩子們對(duì)能源領(lǐng)域有了更深入的了解。
與此同時(shí)，在東勝區(qū)東聯(lián)學(xué)校，深圳先進(jìn)院集成所高級(jí)工程師張鍥石帶來了《馬路上的“最強(qiáng)大腦”——智能駕駛技術(shù)三部曲》。他詳細(xì)介紹了智能駕駛技術(shù)的發(fā)展歷程、核心技術(shù)以及未來趨勢(shì)，通過實(shí)際案例和互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們對(duì)智能駕駛有了全新的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)天下午，東勝區(qū)教育教學(xué)研究中心在滿世小學(xué)舉辦人工智能教育專題培訓(xùn)，張鍥石為全體中小學(xué)信息科技教師帶來“人工智能前沿進(jìn)展之大模型”主題講座。他重點(diǎn)介紹了大模型的內(nèi)涵、特征、發(fā)展歷程及未來趨勢(shì)，通過生動(dòng)的案例和詳實(shí)的數(shù)據(jù)，為教師們提供了寶貴的教學(xué)資源和教學(xué)思路。
深圳先進(jìn)院多年來積極承擔(dān)科學(xué)普及的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，本次“博士課堂”開學(xué)第一課活動(dòng)不僅為青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了新的動(dòng)力，也助力了當(dāng)?shù)亟處煹闹R(shí)體系更新與教學(xué)能力提升。未來，深圳先進(jìn)院將繼續(xù)發(fā)揮科研資源科普化優(yōu)勢(shì)，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代青少年貢獻(xiàn)力量。
附件下載：